Plan de lutte 2022-2023

310 - CREP - FGA

ÉVALUATION DES RÉSULTATS



Démarche d'évaluation des résultats pour être conforme à la L.I.P


SE SERVIR DE L'ANALYSE DE SITUATION
Vulnérabilité ou problématiques cible Comportements attendus
Divergences de perceptions entre les enseignants et les partenaires. Les enseignants perçoivent les éléments suivants comme peu connus ou appliqués : conséquences connues à l'avance et la gradation de celles-ci, protocoles d’intervention en lien avec les situations I&V, services de soutien proposés, rôles et responsabilités de chacun lors des situations I&V.  Les partenaires et les enseignants ne reconnaissent pas les lieux, les espaces et les moments de la journée, à risque d’augmenter les situations d’intimidation et de violence.  Le problème prioritaire à régler selon les enseignants est les comportements de violence verbale mineure (insultes ou dénigrement), tandis que selon les partenaires c’est majoritairement les comportements de violence verbale non dirigée envers quelqu’un. D’ici décembre 2022 : • La création et l’utilisation d’une fiche synthèse pour les éléments présents chez chacun de nos partenaires;  • La création et la présentation d’une offre de service en rôle-conseil auprès des partenaires. D’ici juin 2023, créer et publiciser un coffre à outils Plan de lutte à la violence et l’intimidation à intégrer sur Moodle comprenant une section pour les partenaires ainsi qu’une pour les enseignants.  Le partenaire collabore avec l’équipe CREP afin de collecter les informations nécessaires à la fiche synthèse et connait l’offre de service en rôle-conseil.



Moyens retenus: Prévention universelle Moyens retenus: Interventions ciblées
Selon les modalités applicables chez chacun de nos partenaires. Selon les modalités applicables chez chacun de nos partenaires.



ORGANISER L'ÉVALUATION DES RÉSULTATS
Moyens pour évaluer la cible Quand et Qui?
Dépôt du coffre à outils dans Moodle.  Transmission d’un lien pour chacun des partenaires et des enseignants pour l’accès à cette section du Moodle.  Présentation de la fiche synthèse et de l’offre de service en rôle conseil à l’équipe du CREP. S'assurer de la présence d'un protocole d'intervention auprès de chaque organisme partenaire Décembre 2022 (offre de service et fiche synthèse)  Juin 2023 (coffre à outils sur Moodle) L’équipe du plan de lutte Équipe psychoéducative



ÉVALUER LES RÉSULTATS OBTENUS
Degré d'atteinte des objectifs Ajustement pour l'année suivante
Offre de service: Complètement atteint. Les psychoéducatrices se sont déplacées chez les partenaires pour de l'accompagnement et pour des ateliers aux élèves. Formation au CREP offerte aux partenaires pour favoriser un climat bienveillant afin de prévenir les situations de violence. Fiche-synthèse: Partiellement atteint. Les pratiques mises en place pour dénoncer les situations de violence et d'intimidation chez nos partenaires n'ont pas toutes été recensées. Coffre à outils dans l'espace-collaboration: Atteint. Les outils ont été déposés. Compléter la fiche synthèse avec l'ensemble des partenaires.



Évaluation des mesures de mise en place pour collaborer avec les parents